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2022-04-12
简介
01 串讲:五个步骤一张图,做课逻辑讲清楚
02 选题:三个标准找蓝海,切莫输在起跑线
03 定纲:两种大纲区别大,三个技巧搭框架
04 萃取:内容为王是真理,不懂萃取瞎做课①
05 萃取:头部课程有标准,四个渠道挖内容②
06 设计:好课程、靠设计,没有设计没成效
案例02:"选题课”的做课逻辑拆解
案例03:"定纲课”的做课逻辑拆解
案例04:"萃取课”的做课逻辑拆解
案例05:"设计课”的做课逻辑拆解
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