简介
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第一节:注意的概念和两大特征
232次学习 - 2
第二节:注意的种类之不随意注意
64次学习 - 3
第三节:注意的种类之随意注意和随意后注意
40次学习 - 4
第四节:注意的品质之注意的广度
38次学习 - 5
第五节:注意的品质之注意的稳定性
42次学习 - 6
第六节:注意的品质之注意的转移性和分配性
38次学习 - 7
第七节:视知觉能力对学习的影响及训练(上)
46次学习 - 8
第八节:视知觉能力对学习的影响及训练(中)
36次学习 - 9
第九节:视知觉能力对学习的影响及训练(下)
38次学习 - 10
第十节:听知觉能力对学习的影响及训练(上)
39次学习 - 11
第十一节:听知觉能力对学习的影响及训练(下)
33次学习 - 12
第十二节:儿童知觉差异详解
36次学习 - 13
第十三节:不同学习类型的特点及高效辅导
46次学习 - 14
第十四节:不同知觉风格类型的特点及辅导
56次学习 - 15
第十五节:工作记忆能力对学习的影响及训练
32次学习
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