简介
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一名在战役中失去双腿的年轻士兵,他陷入抑郁而企图自杀。有一天,他的朋友注意到他变了,他的面容从沮丧变得庄严而神气。士兵就是因为阅读了《活出生命的意义》一书才发生如此巨大的转变。
正如弗兰克尔所说,“人所拥有的任何东西,都可以被剥夺,惟独人性最后的自由,——也就是在任何境遇中选择一已态度和生活方式的自由——不能被剥夺”。
在弗兰克尔逝世后,有人这样评价他:“英雄稀有,他们静静地出现发光,在世界上留下印记。当他们逝去,做为整体的人性,已变得再也不一样了。
【内容简介】
著名心理学家弗兰克尔是20世纪的一个奇迹。纳粹时期,作为犹太人,他的全家都被关进了奥斯威辛集中营,他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒气室中,只有他和妹妹幸存。弗兰克尔不但超越了这炼狱般的痛苦,更将自己的经验与学术结合,开创了意义辽法,替人们找到绝处再生的意义,也留下了人性史上最富光彩的见证。
弗兰克尔一生对生命充满了极大的热情,67岁仍开始学习驾驶飞机,并在几个月后领到驾照。一直到80岁还登上了阿尔卑斯山。
这本书曾经感动千千万万的人,它被美国国会图书馆评选为最具影响力的十本著作之一。到今天,这部作品销售已达1200万册,被翻译成24种语言。
他并不是当年集中营里被编号为119104的待决囚徒,而是让人的可能性得以扩大的圣者。
【作者简介】
维克多·E.弗兰克尔(1905-1997),医学博士,维也纳医科大学神经与精神病学教授,担任维也纳神经综合医学院的首席专家长达25年,他创立了”意义疗法“及”存在主义分析“,被称之为继弗伊德的心理分析、阿德勒的个体心理学之后的维也纳第三心理治疗学派。
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1. 前言
345次学习 - 2
2. 弗兰克尔自序
155次学习 - 3
3. 在集中营中的经历1
151次学习 - 4
4. 在集中营中的经历2
98次学习 - 5
5. 在集中营中的经历3
62次学习 - 6
6. 在集中营中的经历4
54次学习 - 7
7. 在集中营中的经历5
75次学习 - 8
8. 在集中营中的经历6
45次学习 - 9
9. 在集中营中的经历7
45次学习 - 10
10. 在集中营中的经历8
35次学习 - 11
11. 在集中营中的经历9
32次学习 - 12
12. 意义疗法1
45次学习 - 13
13. 意义疗法2
28次学习 - 14
14. 意义疗法3
28次学习 - 15
15. 意义疗法4
31次学习 - 16
16. 意义疗法5
35次学习 - 17
17. 写在后面的话1
26次学习 - 18
18. 写在后面的话2(完)
28次学习
漫步云端
2019.01.20物超所值不错1. 前言枫叶
2018.12.31物超所值太迟接触心理学了,老师讲得太感人了。1. 前言敏慧
2018.12.26物超所值感谢🙏1. 前言洪小龙
2018.12.25物超所值👍 👍 👍 👍1. 前言郑小星
2018.12.24物超所值好1. 前言盈盈
2018.12.08物超所值hao1. 前言