简介
大块积木自己购买,课程不再赠送,100块积木就够,用于游戏。游戏才是积木的灵魂。才能够激发儿童的智力。积木,如同一堆散落的零件。不是靠图纸搭出来一个模型,孩子就学到什么了。积木需要的是灵魂,需要的是软件。需要的是玩法!没有玩法,孩子动一次,就腻了,孩子怎么能够自己知道怎么玩呢?来上课吧,皮亚杰智力萌发模型,10个玩法,给孩子奠定足够的智慧底层。
关于讲师
脑力工程师:孙路弘
适合人群
一岁半以上,5岁以下。
你将获得
100块积木的10个操作模式,就是十个软件。一个玩法中蕴含了听力,视力,存在感,触摸感,远近,大小,平衡,真的需要学习的。
倪波
2019.03.23物超所值很好第二节:砸倒我最多徐明珠
2018.11.22非常满意跟着孙老师玩着玩着孩子都会了。第十节:背投我最多童
2018.11.20物超所值值第六节:猜中我最多童
2018.11.20物超所值棒第五节:接住我最多素心若雪
2018.11.08物超所值特别好课前说明素心若雪
2018.11.07物超所值特别好第十节:背投我最多古婧
2018.05.26物超所值3岁的孩子在玩的过程中,会偷偷把眼罩掀起来偷看,会用另一只手去摸积木块,整个游戏过程孩子很快乐,还跟我说:“真好玩。“第六节:猜中我最多古婧
2018.05.03物超所值这个游戏很好玩。我建议3岁的女儿一起玩,开始她不乐意,看到我和大女儿投了以后也开始投积木,投了两个都没有投进自己向前走了约50米,手里的2块积木都投进了很开心,还要拿积木继续投。大女儿自己投完一轮后主动要求做记录。第四节:投进我最多小樊
2018.03.28物超所值现在孩子3岁,老师的大积木课期待了好多。之前的乐高课孩子兴趣不是很大,这个大积木课就很有兴趣了,每天要求玩,孩子不愿意按老师的摆法来玩,要按自己的摆法,我没要求他改,就是示范,第一排多少个,第二排多少个,一共几排,在那里自言自语。第一节:撞倒我最多小樊
2018.03.28物超所值现在孩子3岁,孙老师的乐高课一直在玩,可是孩子兴趣不大,这个砸姐倒我最多,孩子最喜欢了。玩多了孙老师的课,知道一天只玩15分钟,也能帮忙摆好积木。第二节:砸倒我最多