主讲人：真心爸妈
第十三讲 阅读和认字可以一举两得吗？
一、 爸妈的普遍困惑
二、 两种截然不同的观点和做法
1、 不认字就不能读——给孩子读书、让孩子指读
2、 不认字不影响阅读——让孩子自己读，不教字、不指读
三、 阅读和认字，到底是什么样的关系？
1、认字和阅读，是完全不同的事
2、认字的目的是更好地阅读，但阅读的目的不是认字
3、阅读不只是“读字”，幼儿识字少，完全不会影响他的阅读
四、 爸妈该怎么做？
1、 别担心认字问题，不阅读的孩子很多，不认字的孩子几乎没有
2、不要把“认字”植入阅读，边阅读边认字，会影响孩子的阅读乐趣
3、区分认字场景和阅读场景，会让两种活动都更有效
4、尽量减少给孩子读书，读书给孩子听，对阅读和认字都不是好方法
