第五节:触觉统合失调及六大训练法

2017-06-27

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主讲人:王凤萍
中科院心理研究所博士
北师大家庭教育高级讲师
从事儿童心理研究二十余年
著有百余册儿童心理学成长绘本
累计授课父母人数达60万以上
授课次数5000次以上
定制化家庭教育数量300余个
撰写儿童育儿文章数千篇,
擅长儿童心理和行为问题治疗、
萨提亚家庭系统治疗,
NLP亲子关系及亲子沟通,
育儿指导不仅科学,而且接地气,
实操性强,备受家长好评!
一、什么是触觉,触觉的功能有哪些?
二、触觉失调的表现有哪些?原因是什么?
三、触觉失调对孩子的影响有哪些?
四、触觉功能训练方法:【纯干货】
1、手眼协调——【小小棒球来比赛】训练法
2、身体平衡能力——【踩盒子游戏】训练法
3、协调与平衡能力——【挑水我能行】训练法
4、本体觉——【双手推车】训练法
5、触觉能力——【看谁刷的快】训练法
6、视觉能力——【追视千里眼】训练法

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