17.疑难杂症-声音发散

【学习要点】

(一)症状

单薄,从口腔散出,缺少口腔共鸣,无亮度、力度。

(二)产生原因

这是由于发音时前声腔开得过大,失去了一部分口腔共鸣引起的,给听众、观众一种无控制、不集中的感觉。

(三)解决办法

应从加强双唇及舌头肌肉力量开始,注意牙关松弛,后声腔要打开。

1.注意口腔前部的控制

尤其碰上开元音/a、ai、ao、an、ang/等时,元音要发得圆一点,小一点。

2.声音集中练习

连发/ba、da、ga、pa、ta、ka/两组音节,发音时要有意识地集中于一点发,似子弹从嘴里喷射出去,击中一个目标。注意结合好呼吸发音,音波要通过硬腭前端送出。

3.声母、韵母拆合练习

注意双唇塞音/b、p/发音时满口紧张,发得响亮、集中,练习时应把气息控制好。

如:   b—a—ba    p—a—pa

b—ai—bai    p—ai—pai

 b—an—ban   p—an—pan

【练习要求】

1.每个动作的练习每天一共2-3遍（具体次数因人而异）；

2.一次练习时间不宜超过半小时，坚持少量多次原则，一天多练几次。

【课后作业】

1.象声词练习

吧哒哒   滴溜溜   咕隆隆   劈拍拍

当啷啷   乒乓乓   刷拉拉   哗啦啦

2.两字词练习

澎湃   冰雹   碰壁   玻璃   烹调

蓬勃   喷泉   批判   拍打   炮竹

3.加强“合口、撮口”音的练习

姑(gu)  瓜(gua)   乖(guai)   官(guan)  光(guang)

吕(lu)   区(qu)    圈(quan)  宣(xuan)   军(jun)

4.绕口令

村里新开一条渠,弯弯曲曲上山去。

河水雨水渠里流,满山庄稼一片绿。